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    凌烟阁，午后。

    李越站在黑板前，粉笔在手里转圈。

    底下坐着的人不少。

    房玄龄，长孙无忌，魏征，高士廉，还有李靖，李勣，程咬金和尉迟恭！

    李承乾和李泰分别坐在李世民两侧，政务院成员全都到齐，除了还在倭国当“父亲”的李恪。

    李越敲了敲黑板。

    “之前几次课，我讲了现在大唐的工业革命要面对人口和粮食的问题。”

    “粮食的事情大家都清楚了，仙粮的种子正在全国推广，科学院的农业研究所也在持续改良品种，加上我能往返未来带回新的种子，这个问题会逐步得到缓解。”

    “人口也是一样，仙粮普及之后，饿死人的事情会大幅减少，人口自然会增长。”

    李越顿了顿。

    “但现在有个问题，比粮食和人口都要紧。”

    他在黑板上又写了几个字——“产业工人”。

    “我们没有工人。”

    底下安静了两息。

    长孙无忌开口了：“殿下，你说的“产业”工人是指什么？专门的匠人？”

    “不完全是。”

    李越放下粉笔，“匠人是会手艺的人，木匠会做桌子，铁匠会打刀，但工人不一样，工人需要识字，需要懂基本的算术，需要能看懂图纸，需要能操作机器。”

    他走到桌前，拿起纸张。

    “比如说，科学院正在研发蒸汽机原型，但要量产蒸汽机，需要的不是一两个天才匠人，而是几百个能按照标准流程操作的工人。”

    “这些工人不需要会设计蒸汽机，但他们得认识图纸上的每个零件叫什么，每个尺寸是多少，每道工序该怎么做。”

    房玄龄抬起头：“所以核心问题是——识字率。”

    “对。”

    李越点头，“识字率太低了。”

    “义务教育已经开始推行，科技大学和科学院也在培养人才，考成法里面对地方官最重要的一项考核就是辖区内的识字率提升。”

    “但这远远不够。”

    “现在的情况是，科学院派教师到各地授课，一个教师带几百个学生。”

    “这些学生大多不识字，很多时候教师讲的内容他们根本听不懂，教师自己也年轻，带着完全没有基础的学员，经常束手无策。”

    李泰接话道：“豫王兄说得没错，科学院派出去的人我都统计过了，总共才一百二十七个，分散到全国各地，平均一个人要负责三四个县的技术指导，他们自己都忙不过来，哪还有精力去教人认字？”

    李越点头。
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